Ética, desarrollo sostenible y ciudadanía global: Herramientas de prosocialidad en aprendizaje-servicio para la Agenda 2030
Este libro proporciona herramientas para diseñar proyectos de aprendizaje-servicio que integran los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en los dinamismos pedagógicos de dicha metodología. Combinar la Agenda 2030, y la metodología de aprendizaje-servicio en un único proyecto educativo favorece la adquisición de competencias del alumnado al mismo tiempo que promueve la ciudadanía global. Ante un mundo plural y diverso, es un desafío aplicar metodologías activas que den respuesta a necesidades y que integren investigación-reflexión-acción. La pedagogía de la realidad y del encuentro, en la que se apoya el aprendizaje-servicio, contribuye a formar una ciudadanía crítica, solidaria y responsable.
Contenido
| Título: | Ética, desarrollo sostenible y ciudadanía global: Herramientas de prosocialidad en aprendizaje-servicio para la Agenda 2030 |
| Materiales y palabras clave: | — |
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| Idioma: | ESPAÑOL |
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| Cobertura: | — |
Propiedad intelectual
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| Editor: | — |
| Colaborador: | — |
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Instancaciación
| Fecha: | 2022 |
| Tipo de recurso: | — |
| Formato: | — |
| Identificador del recurso: | — |
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