GESTION DE LA INNOVACION TECNOLOGICA DEL AULA A LAS SOLUCIONES

Hablar de innovación es común en cualquier ámbito. El término
aplica prácticamente a todo aquello que el ser humano puede
crear o mejorar para resolver un problema o atender una
necesidad. El proceso de desarrollo de una innovación tiene un
principio y un final, ya que, en cuanto el resultado de la
innovación se ha adoptado, se convierte en la base de una mejora
o del surgimiento de una nueva solución. La innovación implica
la introducción de un nuevo o mejorado producto o proceso (o la
combinación de ambos), que difiere significativamente de
productos o procesos previos, y que se encuentra disponible para
los usuarios potenciales (OECD, 2018); cuando se habla de
novedad o de cambios significativos, se alude al usuario de la
innovación, ya que, en su papel de receptor, califica el valor
agregado que le ofrece un producto o servicio por encima de
otro.
Contenido
| Título: | GESTION DE LA INNOVACION TECNOLOGICA DEL AULA A LAS SOLUCIONES |
| Materiales y palabras clave: | — |
| Fuente: | |
| Idioma: | ESPAÑOL |
| Relación: | — |
| Cobertura: | — |
Propiedad intelectual
| Creador: | — |
| Editor: | — |
| Colaborador: | — |
| Derechos: | — |
Instancaciación
| Fecha: | 2023 |
| Tipo de recurso: | — |
| Formato: | — |
| Identificador del recurso: | — |
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