Publicar su investigación en una revista internacional es clave para su éxito en la academia. Esta guía se basa en un estudio de informes de árbitros y cartas de editores de revistas sobre las razones por las cuales los artículos escritos por investigadores no nativos son rechazados debido a problemas con el uso del inglés. Se basa en errores relacionados con el inglés de alrededor de 5000 artículos escritos por autores no nativos, 500 resúmenes de estudiantes de doctorado y más de 1000 horas de enseñanza a investigadores sobre cómo escribir y presentar artículos de investigación.

Con reglas y consejos fáciles de seguir, y con ejemplos tomados de artículos publicados y no publicados, aprenderá cómo:

preparar y estructurar un manuscrito
aumente la legibilidad y reduzca la cantidad de errores que comete en inglés al escribir de manera concisa, sin redundancia ni ambigüedad
planifique y organice su artículo, y estructure cada párrafo y cada oración para que el lector pueda seguir fácilmente la construcción lógica hacia varias conclusiones
escribir un título y un resumen que llame la atención y sea leído
decidir qué incluir en las diversas partes del documento (Introducción, Metodología, Discusión, etc.)
seleccione entre más de 700 frases útiles
destaca tus reclamos y contribución
evita el plagio y deja 100% claro si te refieres a tu propio trabajo o al de otra persona
elige los tiempos y el estilo correctos (activo o pasivo)
Otros libros de la serie:

Inglés para presentaciones en conferencias internacionales

Inglés para Correspondencia Académica y Socialización

Inglés para la investigación: uso, estilo y gramática

Inglés para la Investigación Académica: Gramática / Vocabulario / Ejercicios de Escritura

Adrian Wallwork es autor de más de 20 libros de texto de ELT y EAP. Ha capacitado a varios miles de estudiantes de doctorado y académicos de 35 países para preparar y dar presentaciones. Desde 1984 ha estado revisando trabajos de investigación y en 2009 creó englishforacademics.com, un servicio de revisión y edición específicamente para investigadores.

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